Konjunktiv II – Grammatik

Bei starken Verben (wie haben, sein, gehen, kommen) wird oft der Präteritumstamm genommen + Umlaut + Endungen (-e, -est, -e, -en, -et, -en).

Beispiele

• sein → ich wäre, du wärst, er/sie/es wäre
• haben → ich hätte, du hättest, er/sie/es hätte
• gehen → ich ginge, du gingest, er/sie/es ginge

Bei schwachen Verben nutzt man oft "würde + Infinitiv".

Beispiele

• lachen → ich würde lachen
• schreiben → ich würde schreiben
• Ich würde eine eigene Mottowoche erfinden.
• Wir würden jeden Tag einen Streich machen.
• Die Lehrer würden staunen.

Wunsch
"Ich würde gerne noch einmal zur Schule gehen."

Irreale Vorstellung
"Wenn wir mehr Geld hätten, würden wir eine Riesenparty organisieren."

Humor
"Herr Müller würde im Kostüm als Einhorn auftreten."

Übung 1: Vervollständigen Sie die Sätze!

1. Wenn ich mehr Zeit hätte, ________ ich eine extra Seite für Lehrerwitze gestalten.

2. Unsere Klasse ________ eine Woche lang verrückte Mottotage feiern.

3. Ich ________ eine Karikatur von jedem Lehrer zeichnen. 

4. Wenn ich Chefredakteur der Abizeitung wäre, ________ ich noch mehr lustige Artikel schreiben.

Übung 2: Schreiben Sie eigene Sätze!

Beantworten Sie mit einem Satz im Konjunktiv II (immer mit würden).

1. Was würden Sie tun, wenn Sie eine eigene Abizeitung gestalten dürften?

2. Was würden Sie schreiben, wenn Sie über Ihre Schulzeit berichten würden?

3. Wie würde Ihre perfekte Mottowoche aussehen?